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703_bachelor_expose

703 - Bachelor Exposé

Studiensemester: 7
Turnus: jedes Semester

Lehrveranstaltung:
Seminar

Geplante Gruppengröße:
Seminar: ca. 20 Studierende

Präsenzzeit:
30 Stunden Seminar

Workload/Selbststudium:
180 Stunden Workload / 150 Stunden Selbststudium

ECTS: 6 ECTS

Modulverantwortung:
Prof. Markus Frenzl (FK 12)
Lehrende:
Dr. Andreas Belwe
N.N.

Lehrinhalte

Die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens werden bereits im Modul „Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens und anwendungsbezogener Forschung“ zu Studienbeginn und dem Modul „Informatik und Design im gesellschaftlichen Kontext“ im vierten Semester vermittelt und an ersten Hausarbeiten geübt. Im Modul „Exposé“ werden die Prinzipien des wissenschaftlichen Arbeitens nun wiederholt und vertieft. Im Vordergrund stehen dabei die Entwicklung einer Forschungsfrage und Leitfrage für das Thema der Bacheloarbeit sowie die Betreuung bei der themenbezogenen Literaturauswahl und dem Erstellen des Exposés für den Theorieteil der Bacheloarbeit.

Kompetenzorientierte Lernziele

Fachkompetenz

Nach dem Besuch der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, die Prinzipien des wissenschaftlichen Arbeitens in eigenen Texten anzuwenden. Sie können Fachliteratur hinsichtlich ihrer Relevanz und Qualität beurteilen und beim Erstellen eigener wissenschaftlicher Arbeiten korrekt verwenden.

Methodenkompetenz

Die Studierenden sind dazu in der Lage ein Thema, eine Forschungsfrage und eine Leitfrage für wissenschaftliche Arbeiten zu entwickeln und hinsichtlich ihres Potentials, ihrer Sinnfälligkeit und Stringenz zu reflektieren. Sie können ein Exposé und eine Gliederung für eigene wissenschaftliche Arbeiten erstellen.

Selbstkompetenz

Die Studierenden können wissenschaftliche Texte hinsichtlich der eigenen Forschungsfragen und Leitfragen reflektieren, bewerten und einsetzen.

Sozialkompetenz

Die Studierenden können im wissenschaftlichen Designdiskurs fachsprachlich kompetent agieren.

Vorkenntnisse/Teilnahmevoraussetzungen

Grundkenntnisse des wissenschaftlichen Arbeitens

Verwendung des Moduls

Bachelor-Studiengang „Design“ und Bachelor-Studiengang „Informatik und Design“

Prüfungsform

Abgabe Exposé

Lehrformen

Vorlesung, Seminaristischer Unterricht und Gruppenbesprechungen

Lehrmethoden

Projektorientiertes Lernen

Literatur

  • je nach Thema