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405_innovationsmanagement

405 - Innovationsmanagement

Studiensemester: 4
Turnus: Sommersemester

Lehrveranstaltungen:
2 SWS Seminaristischer Unterricht

Geplante Gruppengröße:
Seminaristischer Unterricht: ca. 45 Studierende

Präsenzzeit:
30 Stunden Seminaristischer Unterricht

Workload/Selbststudium:
90 Stunden Workload / 60 Stunden Selbststudium

ECTS: 3

Modulverantwortung:
Prof. Marion Kießling (FK 12)
Lehrende:
Prof. Marion Kießling (FK 12)
N.N.

Lehrinhalte

Der Kurs führt in die Aufgaben der Projektdefinition, des Portfoliomanagements, der Kreativprozesse, der betrieblichen und gesellschaftlichen Randbedingungen ein.

Kompetenzorientierte Lernziele

Fachkompetenz

Nach dem Besuch der Lehrveranstaltungen verstehen die Studierenden die Zusammenhänge der Geschäftsbereiche eines Unternehmens in Bezug auf Innovation, kennen die wichtigsten Aufgaben des Innovationsmanagements und haben ein Verständnis für deren Umsetzung entwickelt. Insbesondere sind die Teilnehmer in der Lage eine Roadmap und ihre Meilensteine zu skizzieren, von der Produktfindung bis zu den Aftersales-Aufgaben und dies auch zeitlich und ressourcenorientiert zu koordinieren.

Methodenkompetenz

Die Studierenden haben gelernt, die relevanten Aufgaben des Innovationsmanagements zu identifizieren und Lösungsansätze zu entwickeln.

Selbstkompetenz

Die Studierenden können sich in dem hochkomplexen Aufgabengefüge des Innovationsmanagements orientieren. Sie sind in der Lage, die eigenen Aufgaben in ihrer zeitlichen Abfolge, Reihung, den gesellschaftlichen und rechtlichen Rahmenbedingungen und ihren Interdependenzen zu reflektieren und zu organisieren.

Sozialkompetenz

Die Teilnehmer habe Verständnis für die Freiheiten, die kreative Innovatoren benötigen, wissen um optimale Zusammensetzungen von Innovationsteams, können mit den diversen Stakeholdern im Innovationsprozess fachsprachlich kommunizieren.

Vorkenntnisse/Teilnahmevoraussetzungen

keine

Verwendung des Moduls

Pflichtmodul des MUC.DAI Studiengangs 'Informatik und Design'

Prüfungsform

ModA

Lehrformen

Seminaristischer Unterricht

Literatur

Vahs, Dietmar und Brem, Alexander: Innovationsmanagement – Von der Idee zur erfolgreichen Vermarktung. 5. Aufl., SchäfferPöschel, Stuttgart 2013