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402_mobile_anwendungen [2021/06/22 21:48] gudrun |
402_mobile_anwendungen [2023/03/08 15:09] (aktuell) gudrun |
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- | ====== 402 Mobile Anwendungen ====== | + | ====== 402 - Mobile Anwendungen ====== |
- | ==== Zusammenfassung | + | |
- | **Studiensemester: | + | **Studiensemester: |
- | **Häufigkeit:** jährlich jedes Sommersemester | + | **Turnus:** Sommersemester |
- | **Dauer:** 1 Semester \\ | + | |
**Lehrveranstaltungen: | **Lehrveranstaltungen: | ||
2 SWS Seminaristischer Unterricht\\ | 2 SWS Seminaristischer Unterricht\\ | ||
- | 2 SWS Praktikum | + | 2 SWS Übung |
**Geplante Gruppengröße: | **Geplante Gruppengröße: | ||
Seminaristischer Unterricht: ca. 45 Studierende\\ | Seminaristischer Unterricht: ca. 45 Studierende\\ | ||
- | Praktikum: ca. 20 Studierende\\ | + | Übung: ca. 20 Studierende |
**Präsenzzeit: | **Präsenzzeit: | ||
- | 60 Stunden Seminaristischer Unterricht\\ | + | 30 Stunden Seminaristischer Unterricht\\ |
- | 30 Stunden | + | 30 Stunden |
**Workload/ | **Workload/ | ||
- | 45 Stunden | + | 150 Stunden |
- | 45 Stunden | + | 90 Stunden |
- | + | ||
- | **ECTS:** 5\\ | + | **ECTS:** 5 |
+ | **Sprachen: | ||
+ | Deutsch oder Englisch | ||
**Modulverantwortung: | **Modulverantwortung: | ||
- | Prof. Dr. Gudrun Socher (FK 07) | + | Prof. Dr. Gudrun Socher (FK 07)\\ |
**Lehrende: | **Lehrende: | ||
- | Prof. Dr. Gudrun Socher (FK 07) | + | Prof. Dr. Gudrun Socher (FK 07)\\ |
+ | N.N. | ||
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===== Lehrinhalte ===== | ===== Lehrinhalte ===== | ||
Zeile 43: | Zeile 43: | ||
* Gängige Entwicklungsumgebungen und Programmiersprachen für mobile Endgeräte | * Gängige Entwicklungsumgebungen und Programmiersprachen für mobile Endgeräte | ||
* Verfügbare Sensoren mobiler Endgeräte (z.B. Beschleunigungssensoren, | * Verfügbare Sensoren mobiler Endgeräte (z.B. Beschleunigungssensoren, | ||
- | * Eingabemöglichkeiten (Touchscreen, | + | * Eingabemöglichkeiten (Touchscreen, |
* Verwendung von mobilen Netzwerken (Bluetooth, WLAN) | * Verwendung von mobilen Netzwerken (Bluetooth, WLAN) | ||
* Innovative Mensch-Maschine-Interaktionsmöglichkeiten | * Innovative Mensch-Maschine-Interaktionsmöglichkeiten | ||
- | ---- | + | |
===== Kompetenzorientierte Lernziele ===== | ===== Kompetenzorientierte Lernziele ===== | ||
Zeile 55: | Zeile 55: | ||
Die Studierenden sind in der Lage, | Die Studierenden sind in der Lage, | ||
- | * die Funktionsweise von Anwendungen auf mobilen Endgeräten zu formulieren. | + | |
- | | + | * selbständig vertiefte Kenntnisse zu einem speziellen Thema aus dem Umfeld der mobilen Anwendungen zu erarbeiten. Dies geschieht insbesondere durch Konzeption und Umsetzung einer eigenen Anwendung auf einer mobilen Plattform. |
- | | + | * eine eigene Lösung und deren Ergebnisse sowie den Vergleich mit existierenden Anwendungen angemessen zu dokumentieren. |
- | | + | * ein Projekt zu organisieren. |
- | | + | * mobile Anwendungen im Team zu entwickeln. |
- | ==== Methodenkompetenz ==== | ||
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- | ==== Selbstkompetenz ==== | ||
- | |||
- | ==== Sozialkompetenz ==== | ||
- | |||
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==== Vorkenntnisse/ | ==== Vorkenntnisse/ | ||
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==== Lehrformen ==== | ==== Lehrformen ==== | ||
- | Seminaristischer Unterricht | + | Seminaristischer Unterricht\\ |
Projektarbeit | Projektarbeit | ||
==== Lehrmethoden ==== | ==== Lehrmethoden ==== | ||
Beamer, Folien, Tafel, Podcast, Video, Demonstration auf mindestens einem mobilen Endgerät. | Beamer, Folien, Tafel, Podcast, Video, Demonstration auf mindestens einem mobilen Endgerät. | ||
- | ---- | + | |
==== Literatur ==== | ==== Literatur ==== | ||
- | - Android Developers, " | + | - Android Developers, " |
- | | + | |
- | | + | - Apple, "Start Developing iOS Apps (Swift)", |
- | | + | |
+ | - React Native, " | ||
+ | |||
+ | - weitere Literatur wird in jedem Semester je nach genauem Thema bekannt gegeben | ||